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美国罗德岛大学Matt Duncan副教授开设线上海外优质课程

2020-12-25  点击:[]

20201120—1218日,主题为“Mind and body”的哲学社会学院国际化示范基地海外优质课程于线上成功举办。美国罗德岛大学Matt Duncan副教授受ca88官网手机版登录讲师Nicholas Rimell 邀请,为我院学生开设了为期五天的课程。

 

第一节课的主题为“Introducing philosophy of mind”Matt Duncan简单介绍了心灵(Mind)的三个方面:认知(Cognitive),情感(Affective),体验(Experiential),Duncan赞同哲学家Tim Crane对身心问题的定义,认为身心问题,就是解释心与身的关系,心指人的认知,情感,体验,身指人的生理方面,包括大脑,身心问题就是解释心与身的关系问题。对身和心的研究产生了心身二元论问题,Duncan在此着重介绍了物理主义(Materialism/Physicalism)及其分类:行为主义(Behaviorism) 同一论(the Identity Theory,功能主义(Functionalism

 

第二部分讲授了The hard problem of consciousness。在该部分Duncan介绍了意识问题真正困难的部分:经验问题。对意识的解释并不简单局限于对认知和行为功能的解释,意识问题的焦点在于为什么认知和行为的执行会伴随经验,在功能和经验之间存在着解释的差距,经验是超越单纯的物理过程的

 

第三部分讲授了Arguments for materialismDuncan在此列举了一些来自认知科学和神经科学领域对意识问题进行探讨的例子,如Crick Koch的神经生物学意识理论,这些例子使得我们必须承认大脑在处理感觉和行为上扮演重要的角色,然而这些理论在解释心灵所具有的认知,情感,体验能力时是乏力的,这些例子无法说明物理过程为什么以及如何引起经验,纯物理的描述无法自动产生意识经验,对意识经验的解释需要建构一个完整的解释桥梁,这部分暂时还处于空白之中

 

第四部分讲授了Arguments for dualism about consciousness。该部分Duncan讨论了实体二元论(Substance dualism)和属性二元论(Property Dualism),重点是属性二元论。我们在前一讲中知道,物理过程无法直接推出物理与经验相连,但是在这一讲中对意识理论的建构允许我们把物理与经验原则视为一种解释上的基本原则。物理与经验原则可以帮助我们确定什么时候什么样的物理属性与什么样的经验相关。由于经验结构的复杂性体现为每一个主体的经验都可以在认知结构中找到相应的特征,意识理论可以通过物理与经验原则得到发展

 

第五部分讲授The fault lines of the debate部分Duncan主要讨论二元论者许多物理主义者在方法论上的一个重要分歧。一般来说,支持二元论的论点需要诉诸于我们的省,而支持物理主义的论点常常是第三人称的实证的主张。二元论者承认内省和实证方法的合法性,一些物理主义者则质疑诉诸内省的合法性。知识论者Alvin Goldman在他的著作Science, Publicity, and Consciousness》中提出了诉诸内省是否合法的问题,而且论证了的合法性。Duncan在此Goldman论证进行了清晰,有益的概述分析。Duncan讲座的最后引入了一个许多学生特别要求他讨论的话题:关于(视觉)经验的形而上学争论Duncan介绍并简要评价了朴素实在论,感觉材料理论,内在心状态观征论对这个问题的不同观点。讲座在热烈的讨论中结束。

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